言語教育研究

概要

外国語教育の場での意思疎通のはかり方に注意を払うことで言語学習者の動機付けなどを向上させようとするCommunication Accommodation Theoryについての論文、ミニマリストプログラムによる(i)日英でのslucing現象（後続の節が省かれwh要素によって担われる）の分析と(ii) slucing現象と動詞句削除構文とに同一の条件が関与している可能性の指摘する2篇の論文、英語音声を素材として言語研究が科学として成立する構造を解きあかし言語教育を科学教育の場として定位しようとする論文を掲載している。